DIFERENCIAS ENTRE BREAKOUT Y ESCAPE ROOM

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DIFERENCIAS ENTRE BREAKOUT Y ESCAPE ROOM

En este artículo, hablaremos sobre las principales diferencias entre un «Breakout» y un «Escape room». Ambos son actividades de grupo que desafían a los participantes a resolver acertijos y desafíos en un tiempo determinado. Sin embargo, existen diferencias importantes que vale la pena destacar.

I. ¿Qué es un «breakout»? [1, 2]

  • El objetivo de un «breakout» es abrir una caja cerrada con diferentes tipos de candados.
  • Para abrir los candados, los participantes deben resolver enigmas y desafíos que les proporcionan códigos.
  • Los «breakouts» son ideales para desarrollar la indagación y la búsqueda activa entre el alumnado.
  • Acorde al tirón actual de los escape rooms, se ha acuñado el término «escapebox», que pudiera ser esté más acorde al significado de abrir cajas.

II. ¿Qué es un «escape room»? [1, 3]

  • El objetivo de un «escape room» es escapar de una habitación siguiendo pistas.
  • Las pistas pueden estar escondidas en diferentes partes de la habitación.
  • El «escape room» se centra en el trabajo en equipo, la comunicación y el pensamiento crítico.

III. Diferencias entre un «breakout» y un «escape room»

  • En un «breakout», los participantes deben abrir una caja cerrada con candados, mientras que en un «escape room» deben escapar de una habitación.
  • En un «breakout», los participantes obtienen códigos para abrir los candados resolviendo enigmas y desafíos, mientras que en un «escape room» encuentran pistas escondidas en diferentes partes de la habitación.
  • Los «breakouts» se centran en la indagación y la búsqueda activa, mientras que los «escape rooms» se centran en el trabajo en equipo, la comunicación y el pensamiento crítico.

En conclusión, aunque ambos son actividades divertidas y desafiantes, tienen enfoques diferentes. Los «breakouts» se centran en la resolución de enigmas para abrir una caja cerrada, mientras que los «escape rooms» se centran en encontrar pistas para escapar de una habitación. Ambos pueden ser excelentes herramientas para fomentar la colaboración, el pensamiento crítico y la resolución de problemas en grupo.

 

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